A equipe do Projeto AJA
da Escola Estadual Vilmar Vieira Matos, participou da Semana Mundial do Brincar
(SMB), iniciativa criada pelo grupo
“Aliança pela Infância”, que tem como objetivo mostrar a importância do brincar
livre como forma de incentivar o
desenvolvimento das crianças e adolescentes, permitindo que vivenciem melhor
sua criatividade e imaginação. Os momentos de diversão possibilitam múltiplas reflexões sobre o brincar, como
território de convívio entre as diferenças, afinal, as primeiras interações
entre crianças acontecem durante vivências lúdicas.
Conviver, se relacionar e brincar com pessoas de realidades diferentes
estimula o desenvolvimento da empatia que só o contato humano pode proporcionar,
como dizem os próprios criadores da SMB.
Através dessa reflexão a equipe do projeto AJA Vilmar, juntamente com
os estagiários de Psicologia desenvolveram nesta quarta-feira, 29 de maio, um
conjunto de atividades no parque Rego D’água.
A grande atração foi a “caça ao tesouro”, desenvolvida e orquestrada
pelos estagiários de psicologia, contando obviamente com o apoio de toda a
equipe multidisciplinar e de professores.
Ao longo de toda a extensão do parque diversos enigmas eram escondidos
e precisavam ser respondidos pelas equipes. A grande questão é que os membros
de cada equipe estavam ligados por uma
linha de costura que não podia ser rompida, portanto precisavam ser ágeis, mas
também cuidadosos para que conseguissem vencer.
Após a atividade, foi servido o lanche compartilhado, onde cada
participante, incluindo alunos e professores, trouxeram sua contribuição.
Ao final das atividades, vários grupos se formaram, podendo celebrar
momentos únicos ao ar livre, onde não só os estudantes se divertiram, mas
também diversos membros da equipe aproveitaram a pequena brecha pra relembrar
um pouco como é ser criança.
Até o momento esta atividade superou todas as expectativas, o
comprometimento dos estudantes foi muito grande, participaram ativamente e nos
mostraram que estamos no caminho certo ao adequar a metodologia diferenciada do
projeto AJA junto à outras iniciativas que visam a melhoria do ensino dos
nossos estudantes – disse a Coordenadora de Projeto Débora V. Pinho Lopes.
O trabalho em conjunto é uma habilidade imprescindível não apenas para
a vida escolar, mas também para o mercado de trabalho – disse a Coordenadora de
Qualificação Amanda Azambuja, que também compõe a equipe do projeto AJA e tem
sido a principal incentivadora da entrada no mercado de trabalho dos estudantes
que estão em processo de qualificação na etapa Trajetória, do projeto AJA.
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